Сегодня мы живем в мире, где интенсивно взаимодействуют различные национальные культуры, народы и религии. Этот фактор, с одной стороны, требует построения открытых отношений  между  людьми  различных  культур.  С  другой  стороны, перед каждым народом стоит задача сохранения национальной, религиозной и культурной идентичности. Однако это желание не должно приобретать  формы нетерпимости  по  отношению к  носителям  ценностей  и религиозных  представлений  других национальных культур.

Русские – один  из самых многочисленных народов мира. Но в нашей огромной  стране  под одной  крышей живут не только русские, но сотни других народов. У каждого народа свои обычаи, традиции, праздники. У каждого народа много своего, не похожего на других, но каждому из нас    хочется  жить в мире и согласии.

  Отношение людей друг к другу является центром становления личности и соответственно определяет нравственную ценность человека. В настоящее время довольно часто наблюдается множество негативных  явлений в детском коллективе, среди которых можно выделить такое как неспособность видеть и понимать друг друга.

   Реабилитационный центр – это поликультурный мир, где каждый ребенок, какой бы  национальности он ни был, является представителем своего мира, традиций, культуры.

    Опыт работы нашего центра  показывает, что несовершеннолетние из года в год  проявляют в своем поведении и вербальном общении настороженность и даже нетерпимость к людям  других национальностей. Но ребенок может любить и уважать традиции других, только если он знает, уважает и чтит традиции своего народа. Традиции являются частью исторического наследия, к ним необходимо очень бережно относиться и соблюдать их, так как они значительно обогащают сферу чувств человека, особенно ребенка. Главная задача – познакомить детей с культурными традициями других народов, постараться воспитать благожелательное отношение к людям других национальностей. Поэтому была разработана программа  «Все разные – все равны» для воспитанников нашего центра.

     В данной программе  применяется большой краеведческий  материал о культуре народов Поволжья, который помогает знакомить детей с культурой своего народа и народов  ближайшего окружения. Также знакомит с произведениями устного народного творчества, одеждой, народным промыслом, кухней народов Поволжья, которые помогают  осознанию собственной национальной принадлежности.

   Программа дает представление, что у каждого народа есть свои самобытные черты, но и много общего, что говорит о нашей исторической общности, общих культурных истоках и традициях.                                 

        Немаловажными являются экскурсии в краеведческие музеи, которые способствуют более  глубокому знакомству детей с культурой народов Поволжья. Они значительно наполняют знания эмоциональным проживанием своей сопричастности к судьбе своего народа и проживающих рядом.  Само по себе посещение музеев для детей - колоссальное событие.

       Мероприятия по этнической толерантности помогают расширить представления несовершеннолетних об образе жизни людей. Таким образом, в процессе поликультурного просвещения подростков, формируется  толерантное   отношение к представителям других национальностей и народов.

Слово «толерантность» лучше всего переводится как «терпимость». Это – способность понимать и уважать отличные от собственного происхождения культуру, взгляды и другие проявления человеческой индивидуальности.

Развитие культуры межнациональных отношений у детей является необходимым и даже обязательным условием развития гармоничной личности. Ведь в истории человечества достаточно примеров, которые ясно отражают важность и нужность взращивания нравственного и толерантного поколения.

Организация воспитания подростков в поликультурном пространстве является одной из актуальнейших задач на современном этапе развития общества.

Воспитатель ГКУ "СРЦН Сеченовского района" Зубова Н.И.